1.Políticas de Inclusão e Jovens em Conflito com a Lei: a visão de educadoras de um programa de medidas socioeducativas

作　　者：Rubia Fernanda Quinelatto ;Elenice Maria Cammarosano Onofre

出　　处：Políticas Educativas. 2012 ;6(1).

出版社：Políticas Educativas

文章 ID：100150596

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2.Educação de orientadoras e de jovens em conflito com a lei em um programa de medidas socioeducativas

作　　者：Rubia Fernanda Quinelatto Caparrós ;Elenice Maria Cammarosano Onofre

出　　处：Revista Pedagógica. 2014 ;15(31):149-164.doi:10.22196/rp.v15i31.1607

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249218144

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3.Políticas de Inclusão e Jovens em Conflito com a Lei: a visão de educadoras de um programa de medidas socioeducativas

作　　者：Rubia Fernanda Quinelatto ;Elenice Maria Cammarosano Onofre

出　　处：Políticas Educativas. 2014 ;6(1).

出版社：Políticas Educativas

文章 ID：185423239

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4.Práticas socioeducativas do/a orientador/a à adolescentes autores/as de ato infracional

作　　者：Rafael Garcia Campos ;Rubia Fernanda Quinelatto

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(10):1-11.doi:10.33448/rsd-v10i10.19270

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038227819

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5.Vidas entrelaadas pela invisibilidade social: a formao da identidade docente no contexto situado da socioeducao

作　　者：Willian Lazaretti da Conceio ;Rubia Fernanda Quinelatto

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(8):1-12.doi:10.33448/rsd-v10i8.17361

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038248545

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