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出版年度

2021

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作者

	Alessandra Romano	1篇
	Marika Rullo	1篇
	Rubina Petruccioli	1篇

来源期刊

Form@re - Open Journal per la formazione in rete

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学科主题

宗教

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英文

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意大利

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1.The assessment of learning outcomes and core competencies of inclusive education teachers. A pilot study

作　　者：Alessandra Romano ;Marika Rullo ;Rubina Petruccioli

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2021 ;21(1).doi:10.13128/form-10451

出版社：Form@re

文章 ID：1032161888

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