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出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇

作者

	Hiroaki. Nanjo	1篇
	Jiaying Li	1篇
	Lilan Liu	1篇
	Masatake. Danstuji	1篇
	Mengyao Dong	1篇

	Ruining Yang	1篇
	Ruining. Yang	1篇
	Zenggui Gao	1篇

来源期刊

	Journal of Language Teaching and Research	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会与环境	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	芬兰	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Training Japanese Speakers to Identify Nasal Codas of Mandarin Chinese

作　　者：Ruining. Yang ;Hiroaki. Nanjo ;Masatake. Danstuji

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2018 ;9(1):7.doi:10.17507/jltr.0901.02

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264868957

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2.Human–System Interaction Based on Eye Tracking for a Virtual Workshop

作　　者：Zenggui Gao ;Jiaying Li ;Mengyao Dong 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(11):6841.doi:10.3390/su14116841

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1037967574

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1

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