作　　者：Dwi Yuniasih Saputri ;Rukayah Rukayah Rukayah ;Mintasih Indriayu Indriayu

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2018 ;12(4):638-643.doi:10.11591/edulearn.v12i4.8290

出 版 社：Institute of Advanced Engineering and Science

文 章 ID：230833019

作　　者：Rukayah Rukayah

出　　处：JUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial). 2014 ;6(2):118-124.doi:10.24114/jupiis.v6i2.2291

出 版 社：Universitas Negeri Medan

文 章 ID：249432764

作　　者：Avikasari Avikasari ;Rukayah Rukayah ;Mintasih Indriayu

出　　处：Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2018 ;2(2):221-234.doi:10.21831/jk.v2i2.19167

出 版 社：Yogyakarta State University

文 章 ID：249386724

作　　者：Avikasari Avikasari ;Rukayah Rukayah ;Mintasih Indriayu

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2018 ;2(2):221-234.doi:10.21831/jk.v2i2.19167

出 版 社：LPPM UNY

文 章 ID：231379614

作　　者：Rukayah Rukayah ;Bambang Ismanto

出　　处：Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan. 2016 ;3(2):178-191.doi:10.24246/j.jk.2016.v3.i2.p178-191

出 版 社：Universitas Kristen Satya Wacana

文 章 ID：255113229

作　　者：Rukayah Rukayah

出　　处：Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan. 2018 ;5(1):37-46.doi:10.24246/j.jk.2018.v5.i1.p37-46

出 版 社：Universitas Kristen Satya Wacana

文 章 ID：255113248

作　　者：Hariyatunnisa - Ahmad ;Rukayah Rukayah ;Triyanto Triyanto

出　　处：Ilköğretim-Online. 2020 ;19(4):2419-2433.doi:10.17051/ilkonline.2020.764432

出 版 社：Ilköğretim-Online

文 章 ID：258457813

作　　者：Servasius Bupu ;Rukayah Rukayah ;Slamet Subiyantoro

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2018 ;5(2):9-18.doi:10.18415/ijmmu.v5i2.229

出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文 章 ID：255061579

作　　者：Reomintoyo Roemintoyo ;Adi Sifa Muhammad ;Rukayah Rukayah 等

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2020 ;7(11):67-77.doi:10.18415/ijmmu.v7i11.2125

出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文 章 ID：256848108

作　　者：Syahriar Ardanto Wibowo ;Rukayah Rukayah

出　　处：Jurnal Ilmu Pendidikan. 2020 ;25(1):6-15.doi:10.17977/um048v25i1p6-15

出 版 社：Universitas Negeri Malang

文 章 ID：255000936