首页期刊浏览 2024年11月30日星期六

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Alex Gentle	1篇
	Blair Kelly	1篇
	James A Armitage	1篇
	Jo Coldwell-Neilson	1篇
	Ryan J Wood-Bradley	1篇

来源期刊

Issues in Informing Science and Information Technology

1篇

学科主题

计算技术、计算机技术

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ryan J Wood-Bradley")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Implications of Updating Digital Literacy – A Case Study in an Optometric Curriculum

作　　者：Jo Coldwell-Neilson ;James A Armitage ;Ryan J Wood-Bradley 等

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2019 ;16:033-049.doi:10.28945/4285

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：233850302

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有