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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2016	1篇

作者

	Mustafa YILDIZ	1篇
	Mustafa Yıldız	1篇
	Sümeyra CEYHAN	1篇
	Sümeyra CEYHAN; Yasin UZUNTARLA	1篇
	Sümeyra Ceyhan	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Turkish Studies	2篇
	International Electronic Journal of Elementary Education	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	教育	1篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sümeyra CEYHAN")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma ve Yazma Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

作　　者：Mustafa YILDIZ ;Sümeyra CEYHAN

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2016 ;11(2):1301-1316.doi:10.7827/TurkishStudies.9370

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216725120

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2.The Effect of Interactive Reading Aloud on Student Reading Comprehension, Reading Motivation and Reading Fluency

作　　者：Sümeyra Ceyhan ;Mustafa Yıldız

出　　处：International Electronic Journal of Elementary Education. 2021 ;13(4):421.doi:10.26822/iejee.2021.201

出版社：International Electronic Journal of Elementary Education

文章 ID：263391035

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3.Akademik Personelin COVID-19’a Yönelik Bilgi, Tutum ve Davranışlarının Belirlenmesi

作　　者：Sümeyra CEYHAN; Yasin UZUNTARLA

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2020 ;15 Issue 6(Volume 15 Issue 6):259-276.doi:10.7827/TurkishStudies.45988

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：264777626

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