首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2020	1篇
	2010	2篇

作者

	S Bester	2篇
	A du Plessis	1篇
	M Coetzee	1篇
	Marais S. Bester	1篇
	Melinde Coetzee	1篇

Xander van Lill

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	SA Journal of Industrial Psychology	1篇
	South African Journal of Education	1篇
	South African Journal of Higher Education	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

南非

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("S Bester")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring a secondary school educator’s experiences of school violence: a case study

作　　者：S Bester ;A du Plessis

出　　处：South African Journal of Education. 2010 ;30(2).doi:10.4314/saje.v30i2.55482

出版社：Education Association of South Africa

文章 ID：101794367

文章详细全文下载
2.The possible value of a gap year: A case study

作　　者：M Coetzee ;S Bester

出　　处：South African Journal of Higher Education. 2010 ;23(3):608-623.doi:10.4314/sajhe.v23i3.51050

出版社：African Journals Online

文章 ID：254906023

文章详细全文下载
3.Exploring the factor structure of the Passion Scale: Are the dualistic types of passion relevant for workers in the South African context?

作　　者：Marais S. Bester ;Melinde Coetzee ;Xander van Lill

出　　处：SA Journal of Industrial Psychology. 2020 ;46:e1-e10.doi:10.4102/sajip.v46i0.1788

出版社：AOSIS OpenJournals

文章 ID：1034436099

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有