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出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇

作者

	Colleen Y. Colbert	2篇
	S. Beth Bierer	2篇
	Alejandro C. Arroliga	1篇
	Judith C. French	1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Medical Education Online	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

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1.Best practice versus actual practice: an audit of survey pretesting practices reported in a sample of medical education journals

作　　者：Colleen Y. Colbert ;Judith C. French ;Alejandro C. Arroliga 等

出　　处：Medical Education Online. 2019 ;24(1):1-12.doi:10.1080/10872981.2019.1673596

出版社：

文章 ID：247659833

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2.The Importance of Professional Development in a Programmatic Assessment System: One Medical School’s Experience

作　　者：Colleen Y. Colbert ;S. Beth Bierer

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(3):1-14.doi:10.3390/educsci12030220

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037303616

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1

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