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5篇

出版年度

	2018	1篇
	2007	1篇
	2003	2篇
	2002	1篇

作者

	Karen S. Bruns	4篇
	Ann M. Fields	3篇
	Byron R. Burnham	3篇
	Frank A. Fear	3篇
	Louise Sandmeyer	3篇

	Gail Imig	2篇
	Stephen M. Buhler	2篇
	H. O. Sørensen	1篇
	J. U. Hammel	1篇
	M. Rogowska	1篇
	S. Bruns	1篇
	S. L. S. Stipp	1篇
	S. S. Hakim	1篇
	Y. Yang	1篇

来源期刊

	Journal of Higher Education Outreach and Engagement	4篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	高等教育	4篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

5篇

国别/地区

	美国	4篇
	英国	1篇

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共 5 条记录

排序：全选导出：

1.Experiencing Engagement: Stories from the Field

作　　者：Frank A. Fear ;Karen S. Bruns ;Louise Sandmeyer 等

出　　处：Journal of Higher Education Outreach and Engagement. 2003 ;8(1):59-74.

出版社：University of Georgia

文章 ID：184713676

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2.Welcome from the Guest Editor

作　　者：Karen S. Bruns

出　　处：Journal of Higher Education Outreach and Engagement. 2007 ;11(4):1-2.

出版社：University of Georgia

文章 ID：100448900

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3.Exploring the Implicate Order: Learning from the Theater of Engagement

作　　者：Frank A. Fear ;Byron R. Burnham ;Ann M. Fields 等

出　　处：Journal of Higher Education Outreach and Engagement. 2003 ;8(2):119-134.

出版社：University of Georgia

文章 ID：100448960

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4.Experiencing Engagement: Stories from the Field

作　　者：Frank A. Fear ;Karen S. Bruns ;Louise Sandmeyer 等

出　　处：Journal of Higher Education Outreach and Engagement. 2002 ;8(1):59-74.

出版社：University of Georgia

文章 ID：100449146

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5.Retraction of the dissolution front in natural porous media

作　　者：Y. Yang ;S. Bruns ;M. Rogowska 等

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):5693.doi:10.1038/s41598-018-23823-3

出版社：Springer Nature

文章 ID：230250805

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