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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	MICHAEL ACHWATA NYANG’AU	1篇
	PAUL C. ONDIMA	1篇
	ROSE M. MOINDI	1篇
	SOROBEA N. BOGONKO	1篇
	TOM N. NYANG’AU	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparative Study of Completion Challenges Facing Regular and Parallel Degree Students of Egerton University Constituent Colleges, Kenya.

作　　者：ROSE M. MOINDI ;SOROBEA N. BOGONKO ;PAUL C. ONDIMA 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(12):10-20.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203643187

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