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	有本地全文	14篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2021	2篇
	2019	3篇
	2018	1篇
	2017	3篇
	2015	2篇

	2013	1篇
	2012	4篇

作者

	Sabar Narimo	15篇
	Sutama Sutama	6篇
	Haryoto Haryoto	4篇
	Meggy Novitasari	2篇
	S. Sutama	2篇

	Ahmad Wahyudi	1篇
	Amung Wiweko	1篇
	Anam Sutopo	1篇
	Desi Dwi Hastuti	1篇
	Erisandi Arditama	1篇
	Imam Nuraini	1篇
	Novia Wahyu Wardhani	1篇
	S Sutama	1篇
	S Suyatmini	1篇
	Samino Samino	1篇
	Sutama Haryoto	1篇
	Tri Asmawulan	1篇
	Uffun Ainullia Manan	1篇
	Wafroturohmah	1篇
	Wahyudin Noe	1篇
	Yetty Sarjono	1篇
	sabar narimo	1篇

文章类型

Research Article

7篇

来源期刊

	Jurnal Varidika	6篇
	International Journal of Education	3篇
	Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI)	2篇
	Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial	2篇
	Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial Budaya	1篇

	Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran	1篇
	Warta	1篇

学科主题

	教育学	8篇
	教育	7篇
	社会科学总论	1篇

语种

	印度尼西亚语	9篇
	英文	7篇

国别/地区

印度尼西亚

14篇

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共 16 条记录

排序：全选导出：

1.Contextual Math Learning Based on Lesson Study Can Increase Study Communication

作　　者：Sutama Haryoto ;Sabar Narimo

出　　处：International Journal of Education. 2013 ;5(4):48-60.

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：184710038

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2.Management Of Curriculum 2013 Mathematic Learning Evaluation In Junior High School

作　　者：Sutama Sutama ;Sabar Narimo ;Samino Samino

出　　处：International Journal of Education. 2015 ;7(3):p164-p174.doi:10.5296/ije.v7i3.8335

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：184704494

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3.Mathematics Learning Management at Elemantary School Post Merapi Eruption

作　　者：Sutama Sutama ;Sabar Narimo ;Haryoto Haryoto

出　　处：International Journal of Education. 2012 ;4(4):192-203.

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：184700244

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4.PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PASCABENCANA ERUPSI MERAPI

作　　者：Sutama Sutama ;Sabar Narimo ;Haryoto Haryoto

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2012 ;42(1).

出版社：LPPM UNY

文章 ID：101755703

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5.PEMBERDAYAAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI 1 DELANGGU

作　　者：Tri Asmawulan ;Yetty Sarjono ;Sabar Narimo

出　　处：Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. 2015 ;25(1):145-154.

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：252061216

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6.NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TATA RIAS WAJAH PUNAKAWAN WAYANG ORANG SRIWEDARI SURAKARTA

作　　者：Sabar Narimo ;Amung Wiweko

出　　处：Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. 2017 ;27(1):41-48.

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：252061243

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7.KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

作　　者：Ahmad Wahyudi ;Sabar Narimo ;Wafroturohmah

出　　处：Jurnal Varidika. 2019 ;31(2):47-55.doi:10.23917/varidika.v31i2.10218

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：249454514

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8.PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWER POINT ISPRING SUITE 8 DI SEKOLAH DASAR

作　　者：Imam Nuraini ;Sutama Sutama ;sabar narimo

出　　处：Jurnal Varidika. 2019 ;31(2):62-71.doi:10.23917/varidika.v31i2.10220

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：249454516

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9.Pembentukan Karakter Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Berbasis Budaya Lokal

作　　者：Sabar Narimo ;S. Sutama ;Meggy Novitasari

出　　处：Jurnal Varidika. 2019 ;31(1):39-44.doi:10.23917/varidika.v1i1.8902

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：249454524

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10.Konsekuensi Tanggung Jawab dalam Pembelajaran Matematika SMA

作　　者：Sabar Narimo ;Desi Dwi Hastuti ;Anam Sutopo

出　　处：Jurnal Varidika. 2018 ;30(2):1-6.doi:10.23917/varidika.v30i2.7568

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：249454530

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