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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Mohammad Golshan	1篇
	Saeedeh Shadabi	1篇
	Sima Sayadian	1篇

来源期刊

Journal of Language Teaching and Research

1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

芬兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Saeedeh Shadabi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of One-way and Two-way Tasks on Iranian EFL Learners’ Lexical Learning

作　　者：Saeedeh Shadabi ;Mohammad Golshan ;Sima Sayadian

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2017 ;8(5):953.doi:10.17507/jltr.0805.16

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264868853

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