首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2018

2篇

作者

	Safiye SARICI BULUT	2篇
	Aysun TURUPÇU DOĞAN	1篇
	Ebru KILIÇ ÇAKMAK	1篇
	Esra ÖMEROĞLU	1篇
	H. Elif DAĞLIOĞLU	1篇

	Melek Gülşah ŞAHİN	1篇
	Osman SABANCI	1篇
	Serçin KARATAŞ	1篇
	Volkan KUKUL	1篇

来源期刊

Journal of Turkish Studies

2篇

学科主题

社会科学总论

2篇

语种

土耳其语

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Safiye SARICI BULUT")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Üstün Yetenekli ve Zekâlı Öğrencilerin Bulunduğu Kapsayıcı Eğitim Ortamlarında Eğitimsel Uygulamalar Ölçeğinin Geliştirilmesi-İlkokul Öğretmen Formu

作　　者：Safiye SARICI BULUT ;Osman SABANCI ;Melek Gülşah ŞAHİN 等

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(11):1153-1172.doi:10.7827/TurkishStudies.13488

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216718543

文章详细全文下载
2.Üniversite Öğrencilerinin Öğrenilmiş Güçlülük Düzeyleri ve Ben Durumları Arasındaki İlişkiler

作　　者：Safiye SARICI BULUT

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(19):1551-1565.doi:10.7827/TurkishStudies.13899

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：230212121

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有