电话：010-85195300
E-mail：cassoa@cass.org.cn
地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼
扫一扫关注微信
国家哲学社会科学文献中心版权所有
作 者：Safrida Safrida ;Mustafa Sabri
出 处：E3S Web of Conferences. 2020 ;151:1-5.doi:10.1051/e3sconf/202015101011
出 版 社：EDP Sciences
文 章 ID：243761578
作 者：Rifki Mufti ;Muhammad A. Sarong ;Khairil Khairil 等
出 处：E3S Web of Conferences. 2020 ;151:1-3.doi:10.1051/e3sconf/202015101035
出 版 社：EDP Sciences
文 章 ID：243761602
作 者：Safrida Safrida ;Devi Syafrianti ;Irma Haryani
出 处：E3S Web of Conferences. 2020 ;151:1-3.doi:10.1051/e3sconf/202015101037
出 版 社：EDP Sciences
文 章 ID：243761604
作 者：Safrida Safrida ;Nonong Noviasyah ;Khairil Khairil
出 处：Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education. 2020 ;12(2).doi:10.15294/biosaintifika.v12i2.22655
出 版 社：Universitas Negeri Semarang
文 章 ID：258563158
作 者：Rauzatul Iwa ;Agussabti Agussabti ;Safrida Safrida
出 处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2020 ;7(6):40-53.doi:10.18415/ijmmu.v7i6.1666
出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding
文 章 ID：255062047
作 者：Yanhar Jamaluddin ;Fitriani Fitriani ;Safrida Safrida 等
出 处：Jurnal Administrasi Publik (Public Administration Journal). 2019 ;9(1):21-30.doi:10.31289/jap.v9i1.2231
出 版 社：Universitas Medan Area
文 章 ID：255187138
作 者：Nurul Wasilah ;Safrida Safrida ;Supriatno Supriatno
出 处：JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA). 2021 ;5(1):57-67.doi:10.24815/jipi.v5i1.18776
出 版 社：Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala
文 章 ID：260021917
作 者：Vira Nanda Maidila ;Safrida Safrida ;Yusya Abubakar
出 处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2021 ;8(1):486-494.doi:10.18415/ijmmu.v8i1.2332
出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding
文 章 ID：259175419
出 处：EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya. 2013 ;1(2):154-165.doi:10.25273/equilibrium.v1i2.593
出 版 社：Universitas PGRI Madiun
文 章 ID：249266837
作 者：Eli Safrida ;Riswanto . ;Meily Surianti
出 处：European Journal of Business and Management. 2020 ;12(3):146-152.doi:10.7176/EJBM/12-3-18
出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID：248604333