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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Nasram Shayan	1篇
	Nasrollah Veysi	1篇
	Parvin Zolghadri	1篇
	Saber Alizadeh	1篇
	Saieedhabibollahi	1篇

Yadollah Kasirloo

1篇

来源期刊

American Journal of Educational Research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Saieedhabibollahi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.On the Impact of Teaching Verbal Self-instruction on the Improvement of the Emotional, Educational, and Social Adjustment in Students Afflicted with Mathematical Disorders

作　　者：Nasrollah Veysi ;Saieedhabibollahi ;Yadollah Kasirloo 等

出　　处：American Journal of Educational Research. 2015 ;3(9):1115-1121.doi:10.12691/education-3-9-8

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：114879157

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