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出版年度

2012

2篇

作者

	Fatemeh Khalkhali	2篇
	Rouhollah Sharifi	2篇
	Sakineh Mohammad Beigi	2篇
	Vali Khalkhali	2篇

来源期刊

Education Sciences and Psychology

2篇

学科主题

	心理学	2篇
	教育	2篇

语种

格鲁吉亚文

2篇

国别/地区

格鲁吉亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sakineh Mohammad Beigi")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.WHAT CAN STUDENTS’ PERCEIVED LOCUS OF CAUSALITY TELL US ABOUT THEIR SUBJECTIVE VITALITY?

作　　者：Vali Khalkhali ;Rouhollah Sharifi ;Sakineh Mohammad Beigi 等

出　　处：Education Sciences and Psychology. 2012 ;21(1):59-63.

出版社：Georgia Internet Academy

文章 ID：83438265

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2.WHAT CAN STUDENTS’ PERCEIVED LOCUS OF CAUSALITY TELL US ABOUT THEIR SUBJECTIVE VITALITY?

作　　者：Vali Khalkhali ;Rouhollah Sharifi ;Sakineh Mohammad Beigi 等

出　　处：Education Sciences and Psychology. 2012 ;21(2):59-63.

出版社：Georgia Internet Academy

文章 ID：225690029

文章详细

1

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