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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Johner, Randy	1篇
	Luhanga, Florence	1篇
	Salm, Twyla L	1篇

来源期刊

Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

法文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Salm, Twyla L")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Determining Student Competency in Field Placements: An Emerging Theoretical Model

作　　者：Salm, Twyla L ;Salm, Twyla L ;Johner, Randy 等

出　　处：Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2016 ;7(1):5.

出版社：Society for Teaching and Learning in Higher Education

文章 ID：179501768

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