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出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇
	2011	2篇

作者

	Samaneh Eslamdoost	4篇
	Mansoor Fahim	2篇
	Ali Asghar Ghasemi	1篇
	Amirali Mohammadkhani	1篇
	Mohsen Ghaffari	1篇

Sepideh Gholamreza’i

1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	English Language Teaching	1篇
	International Journal of Applied Linguistics and English Literature	1篇

学科主题

	教育	1篇
	英语	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	澳大利亚	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Samaneh Eslamdoost")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The neglected aspects of test method: Channels of input and expected response

作　　者：Mohsen Ghaffari ;Mohsen Ghaffari ;Samaneh Eslamdoost 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;29:885-892.doi:10.1016/j.sbspro.2011.11.318

出版社：Elsevier

文章 ID：1019250733

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2.An investigation of the role of instruction in second language production: A case of third person singular -s

作　　者：Amirali Mohammadkhani ;Amirali Mohammadkhani ;Samaneh Eslamdoost 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;29:910-916.doi:10.1016/j.sbspro.2011.11.321

出版社：Elsevier

文章 ID：1019250736

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3.Critical Thinking: Frameworks and Models for Teaching

作　　者：Mansoor Fahim ;Samaneh Eslamdoost

出　　处：English Language Teaching. 2014 ;7(7):141.doi:10.5539/elt.v7n7p141

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：90891675

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4.Embodiment: A Brief Overview

作　　者：Mansoor Fahim ;Samaneh Eslamdoost

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2015 ;4(1):73-78.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.4n.1p.73

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249391954

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