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出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Samaneh Yadollahi	3篇
	Mehrak Rahimi	2篇
	Mehrnoosh Eslami	1篇
	Mohammad Saber Khaghaninejad	1篇
	Reviewing Editor	1篇

	Seyed Mohammad Jafari	1篇
	Shuyan Wang	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Cogent Arts and Humanities	1篇
	Cogent Education	1篇
	English Language Teaching	1篇

学科主题

	教育	2篇
	医药、卫生	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	加拿大	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Samaneh Yadollahi")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Multivariate Effects of Level of Education, Computer Ownership, and Computer Use on Female Students’ Attitudes towards CALL

作　　者：Mehrak Rahimi ;Samaneh Yadollahi

出　　处：English Language Teaching. 2012 ;5(4):108.doi:10.5539/elt.v5n4p108

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83505182

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2.Effects of offline vs. online digital storytelling on the development of EFL learners’ literacy skills

作　　者：Mehrak Rahimi ;Samaneh Yadollahi ;Shuyan Wang 等

出　　处：Cogent Education. 2017 ;4(1):1285531.doi:10.1080/2331186X.2017.1285531

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：204643187

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3.A Corpus based analysis of the application of “concluding transition signals” in academic texts

作　　者：Mohammad Saber Khaghaninejad ;Seyed Mohammad Jafari ;Samaneh Yadollahi 等

出　　处：Cogent Arts and Humanities. 2021 ;8(1):1868223.doi:10.1080/23311983.2020.1868223

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：257826761

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