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出版年度

	2022	1篇
	2016	1篇

作者

	Samantha Darling	2篇
	Blane Harvey	1篇
	Gordon M. Hickey	1篇
	Jeremy Roschelle	1篇
	Steven Gaudino	1篇

来源期刊

	FACETS	1篇
	International Journal of Designs for Learning	1篇

学科主题

图书馆学、图书馆事业

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

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共 2 条记录

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1.Designing for Consistent Implementation of a 5th Grade Digital Math Curriculum

作　　者：Jeremy Roschelle ;Steven Gaudino ;Samantha Darling

出　　处：International Journal of Designs for Learning. 2016 ;7(2).doi:10.14434/ijdl.v7i2.20108

出版社：Assiciation for Educational Communications & Technology / Indiana University Bloomington

文章 ID：185578524

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2.On the individual and organizational capacities supporting impact assessment: the case of the Yukon Environmental and Socio-Economic Assessment Board

作　　者：Samantha Darling ;Blane Harvey ;Gordon M. Hickey

出　　处：FACETS. 2022 ;7:674-700.doi:10.1139/facets-2021-0118

出版社：Canadian Science Publishing

文章 ID：1038156800

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1

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