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3篇

出版年度

	2014	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Samira Y. Kakh	3篇
	Wan Fara Adlina Wan Mansor	3篇
	Mohamad Hassan Zakaria	2篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

3篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Samira Y. Kakh")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Task-based Writing Instruction to Enhance Graduate Students’ Audience Awareness

作　　者：Samira Y. Kakh ;Samira Y. Kakh ;Wan Fara Adlina Wan Mansor 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;118:206-213.doi:10.1016/j.sbspro.2014.02.028

出版社：Elsevier

文章 ID：1019279031

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2.Rhetorical Analysis Tasks to Develop Audience Awareness in Thesis Writing

作　　者：Samira Y. Kakh ;Samira Y. Kakh ;Wan Fara Adlina Wan Mansor 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;98:806-813.doi:10.1016/j.sbspro.2014.03.485

出版社：Elsevier

文章 ID：1019281739

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3.English for Art Communication to Enhance Quality Programs

作　　者：Samira Y. Kakh ;Samira Y. Kakh ;Wan Fara Adlina Wan Mansor 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;66:247-254.doi:10.1016/j.sbspro.2012.11.267

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257500

文章详细

1

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