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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Hang Chan , Edmund Sze-Shing Chan, Kwok-Kin Fung	1篇
	Sammy K. Ho	1篇
	Shirley Suet-Lin Hung	1篇

来源期刊

Frontiers in Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Preliminary Psychometric Investigation of a Chinese Version of the Engaged Teachers Scale (C-ETS)

作　　者：Sammy K. Ho ;Hang Chan , Edmund Sze-Shing Chan, Kwok-Kin Fung ;Shirley Suet-Lin Hung

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:208.doi:10.3389/feduc.2021.676835

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：263094292

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