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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2009	1篇

作者

Sandie Mourão

2篇

来源期刊

	Saber & Educar	1篇
	Teanga: The Journal of the Irish Association for Applied Linguistics	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	爱尔兰	1篇
	葡萄牙	1篇

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共 2 条记录

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1.“Surprised!” Telling the pictures. Can the illustrations in picture books promote language acquisition?

作　　者：Sandie Mourão

出　　处：Saber & Educar. 2009 ;(14):1-11.doi:10.17346/se.vol14.143

出版社：Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

文章 ID：249328849

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2.Response during picturebook read alouds in English as a foreign language

作　　者：Sandie Mourão

出　　处：Teanga: The Journal of the Irish Association for Applied Linguistics. 2019 ;10:58-76.doi:10.35903/teanga.v10i0.70

出版社：The Irish Association for Applied Linguistics

文章 ID：249373123

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