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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	Sandip Sinharay	2篇
	Matthew S. Johnson	1篇
	Peter W. van Rijn	1篇
	Shelby J. Haberman	1篇

来源期刊

	Large-scale Assessments in Education	1篇
	Open Education Studies	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	波兰	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sandip Sinharay")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Assessment of fit of item response theory models used in large-scale educational survey assessments

作　　者：Peter W. van Rijn ;Sandip Sinharay ;Shelby J. Haberman 等

出　　处：Large-scale Assessments in Education. 2016 ;4(1):1-23.doi:10.1186/s40536-016-0025-3

出版社：

文章 ID：254995572

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2.Latent-variable Approaches Utilizing Both Item Scores and Response Times To Detect Test Fraud

作　　者：Sandip Sinharay

出　　处：Open Education Studies. 2021 ;3(1):1-16.doi:10.1515/edu-2020-0137

出版社：

文章 ID：259177566

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