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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Sani Alhaji Garba	2篇
	Abdul Hamid Busthami	1篇
	Azidah Abu Ziden	1篇
	Byabazaire Yusuf	1篇
	Najeemah Binti Mohammad Yusuf	1篇

Termit Kaur Ranjit Singh

1篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	Journal of Education and Learning (EduLearn)	1篇

学科主题

	教育	2篇
	工业技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	德国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sani Alhaji Garba")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.An Overview of ICT Integration in Nigerian Colleges of Education and the Implications on Social Studies Pre-Service Teacher Training Programme: A Review of the Literature

作　　者：Sani Alhaji Garba ;Termit Kaur Ranjit Singh ;Najeemah Binti Mohammad Yusuf 等

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2013 ;7(1):35-42.doi:10.11591/edulearn.v7i1.174

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：100217593

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2.Toward the Use of Technology and 21st Century Teaching-learning Approaches: The Trend of Development in Malaysian Schools within the Context of Asia Pacific

作　　者：Sani Alhaji Garba ;Byabazaire Yusuf ;Abdul Hamid Busthami

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2015 ;10(4):72-79.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203597705

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