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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Sanja Skočić Mihić	2篇
	Ana Bošnjak	1篇
	Danijela Blanuša Trošelj	1篇
	Nataša Vlah	1篇
	Vesna Katić	1篇

来源期刊

	Center for Educational Policy Studies Journal	1篇
	Croatian Journal of Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	克罗地亚	1篇
	斯洛文尼亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Parental Perception of Parent-Teacher Partnerships in Croatian Preschool Institutions

作　　者：Sanja Skočić Mihić ;Nataša Vlah ;Ana Bošnjak

出　　处：Croatian Journal of Education. 2018 ;20(Sp.Ed.3):199-215.doi:10.15516/cje.v20i0.3086

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：236994936

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2.The Influence of In-Service Preschool Teachers’ Education on their Perceived Competences for Counselling Parents

作　　者：Sanja Skočić Mihić ;Danijela Blanuša Trošelj ;Vesna Katić

出　　处：Center for Educational Policy Studies Journal. 2019 ;9(1):27-43.doi:10.26529/cepsj.658

出版社：University of Ljubljana

文章 ID：1037444860

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