首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	Sara Mostowfi	2篇
	Hassan Sadeghi Naeini	1篇
	Mehdi khorram	1篇
	Nasser Kolaini Mamaghani	1篇

来源期刊

	American Journal of Educational Research	1篇
	Research in Psychology and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sara Mostowfi")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Using DAST-C and Phenomenography as a Tool for Evaluating Children’s Experience

作　　者：Nasser Kolaini Mamaghani ;Sara Mostowfi ;Mehdi khorram

出　　处：American Journal of Educational Research. 2015 ;3(11):1337-1345.doi:10.12691/education-3-11-1

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：114879096

文章详细全文下载
2.The Role of Pleasure Criteria in Product Design: An Integrated Approach in Ergonomics and Hedonomics (A Review)

作　　者：Hassan Sadeghi Naeini ;Sara Mostowfi

出　　处：Research in Psychology and Behavioral Sciences. 2015 ;3(3):39-50.doi:10.12691/rpbs-3-3-1

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：114879396

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有