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作 者：Diane O’Doherty ;James A. O’Hare ;Sarah Hyde 等
出 处：Creative Education. 2019 ;10(2):273-287.doi:10.4236/ce.2019.102022
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：235931048
作 者：James A. O’Hare ;Diane O’Doherty ;Sarah Hyde 等
出 处：Creative Education. 2019 ;10(2):407-422.doi:10.4236/ce.2019.102029
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：235931055
作 者：Diane O’Doherty ;James A. O’Hare ;Sarah Hyde 等
出 处：Creative Education. 2019 ;10(02):273-287.doi:10.4236/ce.2019.102022
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：233473246
作 者：James A. O’Hare ;Diane O’Doherty ;Sarah Hyde 等
出 处：Creative Education. 2019 ;10(02):407-422.doi:10.4236/ce.2019.102029
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：233473253
作 者：Sarah Hyde ;Ailish Hannigan ;Tim Dornan 等
出 处：BMC Medical Education. 2018 ;18(1):7-14.doi:10.1186/s12909-017-1113-y
出 版 社：BioMed Central
文 章 ID：213565443
作 者：Dervla Kelly ;Sarah Hyde ;Mohamed Elhassan Abdalla
出 处：Medical Education Online. 2022 ;27(1):1-12.doi:10.1080/10872981.2021.2016243
出 版 社：
文 章 ID：1038587504