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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2013	1篇

作者

	Sarah Smithson	3篇
	Gary Beck Dallaghan	2篇
	Mindy Storrie	2篇
	Timothy P Daaleman	2篇
	Akshitha (Ammu) Vijayakumar	1篇

	Alexandra Hay	1篇
	Jason Crowner	1篇
	Julie S Byerley	1篇
	Karen Mann	1篇
	Kurt O Gilliland	1篇
	Laura Trollinger Derry	1篇
	Tim Dornan	1篇

来源期刊

	Journal of Medical Education and Curricular Development	2篇
	Perspectives on Medical Education	1篇

学科主题

	教育	3篇
	医药、卫生	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	荷兰	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Medical students’ reactions to an experience-based learning model of clinical education

作　　者：Alexandra Hay ;Sarah Smithson ;Karen Mann 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2013 ;2(2):58-71.doi:10.1007/s40037-013-0061-4

出版社：Springer Verlag

文章 ID：95446155

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2.Peak Performance: A Communications-Based Leadership and Teamwork Simulation for Fourth-Year Medical Students

作　　者：Sarah Smithson ;Gary Beck Dallaghan ;Jason Crowner 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2020 ;7.doi:10.1177/2382120520929990

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034469312

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3.Medical Student Leadership Development through a Business School Partnership Model: A Case Study and Implementation Strategy

作　　者：Timothy P Daaleman ;Mindy Storrie ;Gary Beck Dallaghan 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2021 ;8.doi:10.1177/23821205211010479

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034397684

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