1.A Discussion of Studies in CDST: An Introduction

作　　者：Eun Young Kang ;Sarah Sok

出　　处：Working Papers in Applied Linguistics and TESOL. 2017 ;17(1):1-2.doi:10.7916/salt.v17i1.1239

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249436736

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2.An Interview with APPLE Lecture Speaker Professor James Pennebaker

作　　者：Eun Young Kang ;Yulin Liu ;Sarah Sok 等

出　　处：Working Papers in Applied Linguistics and TESOL. 2017 ;17(1):112-113.doi:10.7916/salt.v17i1.1243

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249436740

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3.A Discussion of Studies in CDST: An Introduction

作　　者：Eun Young Kang ;Sarah Sok

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2017 ;17(1):1-2.doi:10.7916/salt.v17i1.1239

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249387965

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4.An Interview with APPLE Lecture Speaker Professor James Pennebaker

作　　者：Eun Young Kang ;Yulin Liu ;Sarah Sok 等

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2017 ;17(1):112-113.doi:10.7916/salt.v17i1.1243

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249387969

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5.An Interview with APPLE Lecture Speaker Professor Brian MacWhinney

作　　者：Farah S. Akbar ;Cheng-Ling Alice Chen ;Sarah Sok 等

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2016 ;16(1):64-65.doi:10.7916/salt.v16i1.1268

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249387987

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6.Introduction: Why Should Second/Foreign Language Teachers Tune In To Instructed SLA?

作　　者：Sarah Sok ;Shaoyan Qi

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2015 ;15(2):1-4.doi:10.7916/salt.v15i2.1272

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249387991

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7.Deconstructing the Concept of ‘Incidental’ L2 Vocabulary Learning

作　　者：Sarah Sok

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2014 ;14(2):21-37.doi:10.7916/salt.v14i2.1295

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249388014

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8.Studying Heritage Languages with a Focus on Multilingualism

作　　者：Sarah Sok

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2013 ;13(2):47-49.doi:10.7916/salt.v13i2.1331

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249388048

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	Sarah Sok	8篇
	Eun Young Kang	4篇
	Yuna Seong	3篇
	Di Yu	2篇
	Yulin Liu	2篇

	教育学	6篇
	英语	2篇

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	Studies in Applied Linguistics & TESOL	6篇
	Working Papers in Applied Linguistics and TESOL	2篇

	2017	4篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇

	Cheng-Ling Alice Chen	1篇
	Farah S. Akbar	1篇
	Shaoyan Qi	1篇