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2篇

出版年度

2012

2篇

作者

	Maftoon, Parviz	2篇
	Sarem, Saeid Najafi	2篇
	Hamidi, Hadi	1篇

来源期刊

	Journal of Language Teaching and Research	1篇
	Theory and Practice in Language Studies	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇
	语言理论与方法论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

芬兰

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sarem, Saeid Najafi")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Closer Look at Different Aspects of Language Teaching/Learning and Learner Identity

作　　者：Maftoon, Parviz ;Sarem, Saeid Najafi ;Hamidi, Hadi

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2012 ;2(6):1160-1167.doi:10.4304/tpls.2.6.1160-1167

出版社：Academy Publisher

文章 ID：99964764

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2.The Realization of Gardner's Multiple Intelligences (MI) Theory in Second Language Acquisition (SLA)

作　　者：Maftoon, Parviz ;Sarem, Saeid Najafi

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2012 ;3(6):1233-1241.doi:10.4304/jltr.3.6.1233-1241

出版社：Academy Publisher

文章 ID：99963193

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