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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Faiza Qasmi	1篇
	Fakira Mohan Nahak	1篇
	Femmy Effendy	1篇
	Sarujin Sarujin	1篇
	Sourav Choudhury	1篇

来源期刊

International Journal of Early Childhood Special Education

1篇

学科主题

特殊教育

1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sarujin Sarujin")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Significance of Developmentally Appropriate Practices (DAP) for learning and development of learners

作　　者：Faiza Qasmi ;Fakira Mohan Nahak ;Sarujin Sarujin 等

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):2103-2110.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.248

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038812087

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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