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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Sayyidatul Fadlilah	2篇
	Hanita Masithoh	1篇

来源期刊

	IJET (Indonesian Journal of English Teaching)	1篇
	Vision: Journal of Language and Foreign Language Learning	1篇

语种

英文

2篇

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共 2 条记录

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1.STUDENTS’ GRAMMATICAL COLLOCATION ERRORS AND ITS’ IMPLICATION IN TEACHING WRITING

作　　者：Sayyidatul Fadlilah

出　　处：IJET (Indonesian Journal of English Teaching). 2016 ;5(2):214-241.doi:10.15642/ijet2.2016.5.2.214-241

出版社：Department of English Teacher Education

文章 ID：1038320827

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2.Grammatical Cohesion Found in Recount Texts of “Pathway to English” X Grade Curriculum 2013 General Program by Erlangga

作　　者：Hanita Masithoh ;Sayyidatul Fadlilah

出　　处：Vision: Journal of Language and Foreign Language Learning. 2017 ;6(1):77-95.doi:10.21580/vjv6i11586

出版社：English Education Department, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

文章 ID：1038079931

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1

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