作 者:Schütze, Manuel ;Rodrigues, Carlos Jorge Simal ;Dumont, Sandra Monetti 等
出 处:Revista Brasileira de Educação Médica. 2012 ;36(3):423-430.doi:10.1590/S0100-55022012000500018
出 版 社:Associação Brasileira de Educação Médica
文 章 ID:98516272