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1篇

出版年度

2001

1篇

作者

	Schneider, Barbara Kane	1篇
	Spor, Mary W.	1篇

来源期刊

Reading Horizons

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Schneider, Barbara Kane")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Quantitative Description of the Content Reading Practices of Beginning Teachers

作　　者：Spor, Mary W. ;Schneider, Barbara Kane

出　　处：Reading Horizons. 2001 ;41(4):4.

出版社：Western Michigan University

文章 ID：94889398

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