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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Mabel Ortiz-Navarrete	1篇
	Sebastián Calisto-Miranda	1篇

来源期刊

Revista Electronic@ Educare

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

西班牙语

1篇

国别/地区

哥斯达黎加

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Chilean Graders’ Behaviors and Perceptions of a Foreign Language Reschooling Program Towards Verbal Feedback on Pronunciation

作　　者：Sebastián Calisto-Miranda ;Mabel Ortiz-Navarrete

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2019 ;23(3):1-18.doi:10.15359/ree.23-3.5

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：1028171400

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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