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出版年度

2018

2篇

作者

	Sebastian Uijtdehaage	2篇
	Elena Stark	1篇
	John D Christensen	1篇
	Lambert W. T. Schuwirth	1篇
	Naomi A Schmalz	1篇

来源期刊

	Journal of Medical Education and Curricular Development	1篇
	Perspectives on Medical Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	医药、卫生	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	英国	1篇
	荷兰	1篇

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共 2 条记录

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1.Assuring the quality of programmatic assessment: Moving beyond psychometrics

作　　者：Sebastian Uijtdehaage ;Lambert W. T. Schuwirth

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2018 ;7(6):350-351.doi:10.1007/s40037-018-0485-y

出版社：Springer Verlag

文章 ID：224906497

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2.Evaluation of a Curricular Addition to Assist Medical Students in Specialty Selection

作　　者：Elena Stark ;John D Christensen ;Naomi A Schmalz 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2018 ;5.doi:10.1177/2382120518788867

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034529107

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1

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