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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇

作者

	Seda SAKARYA	2篇
	Aygen ÇAKMAK	1篇
	Bahar TAŞAR	1篇

来源期刊

	Electronic Journal of Social Sciences	1篇
	International Journal of Social Sciences and Education Research	1篇

学科主题

	社会学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.FARKLI TÜRDE LİSELERE DEVAM EDEN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL GÖRÜNÜŞ KAYGILARI İLE SOSYAL KARŞILAŞTIRMA DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

作　　者：Aygen ÇAKMAK ;Seda SAKARYA

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2020 ;19(74):680-691.doi:10.17755/esosder.582927

出版社：University of Dicle

文章 ID：1027760674

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2.Çocukların Reklam Okuryazarlığı Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması

作　　者：Bahar TAŞAR ;Seda SAKARYA

出　　处：International Journal of Social Sciences and Education Research. 2022 ;8(2):184-197.doi:10.24289/ijsser.1079631

出版社：Mahmut Demir

文章 ID：1037989355

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1

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