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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇

作者

	Selloane Pitikoe	2篇
	Karen Ferreira-Meyers	1篇
	Nompumelelo Dlamini-Zwane	1篇
	Sithulisiwe Bhebhe	1篇

来源期刊

	Journal of Teaching and Learning with Technology	1篇
	The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa	1篇

学科主题

	数理科学和化学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	南非	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Selloane Pitikoe")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Turning the herding lifestyle into a learning opportunity: Experiences from Lesotho

作　　者：Selloane Pitikoe

出　　处：The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa. 2018 ;14(1):10-19.doi:10.4102/td.v14i1.521

出版社：AOSIS

文章 ID：255028524

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2.Who moved my old cheese? Implications of COVID 19 to teaching and learning in Southern Africa

作　　者：Selloane Pitikoe ;Karen Ferreira-Meyers ;Sithulisiwe Bhebhe 等

出　　处：Journal of Teaching and Learning with Technology. 2021 ;10(1):1-16.doi:10.14434/jotlt.v9i2.31402

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：260816037

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