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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Gisela Kurniawati	1篇
	Oscar Karnalim	1篇
	Rossevine Artha Nathasya	1篇
	Sendy Ferdian Sujadi	1篇

来源期刊

International Journal of Engineering Pedagogy

1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sendy Ferdian Sujadi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Comparing the Impact of Programming Assessment Type: In-Class Vs Take-Home

作　　者：Oscar Karnalim ;Gisela Kurniawati ;Sendy Ferdian Sujadi 等

出　　处：International Journal of Engineering Pedagogy. 2020 ;10(4):125-132.doi:10.3991/ijep.v10i4.13509

出版社：International Society for Engineering Education (IGIP) in cooperation with Kassel University Press GmbH

文章 ID：254938965

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