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出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇

作者

	Orestes Silverius Kapinga	2篇
	Septimi Kitta	2篇
	Christina Mbilinyi	1篇
	Jaquiline Amani	1篇

来源期刊

	Journal of Education and Practice	1篇
	Üniversitepark Bülten	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Towards Designing Effective Preschool Education Programmes in Tanzania: What can We Learn from Theories?

作　　者：Septimi Kitta ;Orestes Silverius Kapinga

出　　处：Journal of Education and Practice. 2015 ;6(5):180-185.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203639913

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2.Secondary School Teachers’ Knowledge on Procedures for Constructing Quality Classroom Tests in Tanzania

作　　者：Jaquiline Amani ;Septimi Kitta ;Orestes Silverius Kapinga 等

出　　处：Üniversitepark Bülten. 2021 ;10(1):40-54.doi:10.22521/unibulletin.2021.101.3

出版社：ÜNİVERSİTEPARK Limited

文章 ID：1038895020

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1

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