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出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Serkan Say	3篇
	Esra Ucak*	1篇
	Huseyin Bag	1篇

来源期刊

	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	European Journal of Educational Research	1篇
	International Journal of Educational Methodology	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	土耳其	1篇

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共 3 条记录

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1.Correction on The Evaluation of the Effect of a Newly Designed Computer Game on 7th Grade Students’ Motivation Towards Science and Aggression

作　　者：Serkan Say ;Huseyin Bag

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2018 ;14(4):1-1.doi:10.29333/ejmste/84880

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：243715594

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2.Investigation of Pre-service teachers' Web 2.0 Rapid Content Development Self-Efficacy Belief Levels and their Views on Web 2.0 Tools

作　　者：Serkan Say

出　　处：International Journal of Educational Methodology. 2020 ;6(2):345-354.doi:10.12973/ijem.6.2.345

出版社：Tayfun Yagar

文章 ID：255077314

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3.Analyzing the Secondary School Students’ Anxiety towards Science Course in Terms of a Number of Variables

作　　者：Esra Ucak* ;Serkan Say

出　　处：European Journal of Educational Research. 2019 ;8(1):63-71.doi:10.12973/eu-jer.8.1.63

出版社：Eurasian Society of Educational Research Association

文章 ID：1030649969

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1

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