作　　者：Sezen Tofur ;Ramazan Cansoy

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(21):113-122.

出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文 章 ID：200289202

作　　者：Ramazan Cansoy ;Sezen Tofur

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(2):101-113.

出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文 章 ID：197354602

作　　者：Sezen TOFUR ;Abdullah BALIKÇI

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(11):1279-1295.doi:10.7827/TurkishStudies.13156

出 版 社：Turkish studies publisher

文 章 ID：216718550

作　　者：Abdullah BALIKÇI ;Sezen TOFUR

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(27):1797-1808.doi:10.7827/TurkishStudies.14453

出 版 社：Turkish studies publisher

文 章 ID：230211949

作　　者：Sezen TOFUR

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(19):1765-1780.doi:10.7827/TurkishStudies.13817

出 版 社：Turkish studies publisher

文 章 ID：230212133

作　　者：Sezen TOFUR ;Remzi YILDIRIM

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2021 ;20(78):961-987.doi:10.17755/esosder.823787

出 版 社：University of Dicle

文 章 ID：1031972742