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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Hossein Karimi Moonaghi	2篇
	Shahin Tohidi	2篇
	Farkhondeh Jamshidi	1篇
	Hassan Ahmadinia	1篇
	Maryan Shahdoust	1篇

来源期刊

	Iranian Journal of Medical Education	1篇
	Journal of Medical Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	波斯语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

伊朗

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Relationship between Self-Directed Learning and Motive of Progress and Learning Strategies in Students of Hamedan University of Medical Sciences

作　　者：Shahin Tohidi ;Farkhondeh Jamshidi ;Hassan Ahmadinia 等

出　　处：Journal of Medical Education. 2019 ;18(1):22-28.doi:10.22037/jme.v18i1.23813

出版社：Journal of Medical Education

文章 ID：239001008

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2.ماجول خودیادگیری در آموزش علوم پزشکی: مروری بر متون

作　　者：Shahin Tohidi ;Hossein Karimi Moonaghi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2016 ;16:72-83.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：198347797

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