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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Kaivanpanah, Shiva	1篇
	Nemati, Majid	1篇
	Sharifi, Asadollah	1篇

来源期刊

Journal of Modern Research in English Language Studies

1篇

学科主题

英语

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

伊朗

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sharifi, Asadollah")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Iranian TOEFL/IELTS Teachers’ Perception and Practice of Feedback in L2 Writing Classrooms

作　　者：Kaivanpanah, Shiva ;Nemati, Majid ;Sharifi, Asadollah

出　　处：Journal of Modern Research in English Language Studies. 2014 ;1(1):19-35.

出版社：Imam Khomeini International University, Qazvin,

文章 ID：251355338

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