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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Irina F. Dragan	1篇
	Lucy Dang	1篇
	R. Frederick Lambert	1篇
	Sarah Pagni	1篇
	Shawheen S. Saffari	1篇

来源期刊

BMC Medical Education

1篇

学科主题

一般理论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Integrating student feedback during “Dental Curriculum Hack-A-thon”

作　　者：Shawheen S. Saffari ;R. Frederick Lambert ;Lucy Dang 等

出　　处：BMC Medical Education. 2018 ;18(1):89-94.doi:10.1186/s12909-018-1189-z

出版社：BioMed Central

文章 ID：213565366

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