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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	1篇

作者

	Shehni Yailagh, Manijeh	2篇
	Allipour Birgani, Siroos	1篇
	Amini, Marziyeh	1篇
	Hajiyakhchali, Alireza	1篇
	sahaghi, Hakim	1篇

来源期刊

	Development Strategies in Medical Education	1篇
	پژوهشنامه روانشناسی مثبت	1篇

学科主题

	医学与其他学科的关系	1篇
	心理学	1篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shehni Yailagh, Manijeh")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The causal relationship between teacher affective support with performance in English using the mediation of sense of belonging, enjoyment, Hopelessness, self-efficacy, and academic effort

作　　者：Allipour Birgani, Siroos ;Shehni Yailagh, Manijeh ;sahaghi, Hakim

出　　处：Development Strategies in Medical Education. 2016 ;3(1):49-59.

出版社：Hormozgan University of Medical Sciences

文章 ID：211822102

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2.The Causal Relationship of Psychological Capital with Psychological Well-Being and Academic Performance with the Mediating Role of Social Capital

作　　者：Amini, Marziyeh ;Shehni Yailagh, Manijeh ;Hajiyakhchali, Alireza

出　　处：پژوهشنامه روانشناسی مثبت. 2020 ;6(2):1-16.doi:10.22108/ppls.2020.116114.1688

出版社：University of Isfahan

文章 ID：259292948

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