作 者:Kelly Regina Linzmeier de Lima ;Clarice Fabiano Costa Palavissini ;Sheila Karina Lüders Meza 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(11):1-10.doi:10.33448/rsd-v11i11.33756
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039699483