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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Reduk Nilawarni	1篇
	Rusdi	1篇
	Shelena Nugraha R. Dewi	1篇

来源期刊

Biosfer

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Differences in The Application of Conceptual Understanding Procedures Model (CUPs) and Concept Attainment Model (CAM) on Student’s Misconception Reduction in Digestive System Material

作　　者：Shelena Nugraha R. Dewi ;Reduk Nilawarni ;Rusdi

出　　处：Biosfer. 2015 ;8(1):1-9.doi:10.21009/biosferjpb.8-1.1

出版社：Universitas Negeri Jakarta

文章 ID：252060607

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