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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Sherry King	1篇
	Wendy Barber	1篇

来源期刊

Electronic Journal of e-Learning

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

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共 1 条记录

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1.Teacher‑Student Perspectives of Invisible Pedagogy: New Directions in Online Problem‑Based Learning Environments

作　　者：Wendy Barber ;Sherry King

出　　处：Electronic Journal of e-Learning. 2016 ;14(4):235-243.

出版社：Management Centre International Limited

文章 ID：187766523

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